Unterrichtsentwurf+1

=Unterrichtsentwurf 1 (Daniela, Heidi, Irena)=

=** Irena :**=

** Unterrichtsplanung **** für Studenten des Faches Gesundheitswesen - Krankenpflege **
Wieviel Zeit braucht man für diesen Plan?
 * Ziele:** Leseverstehen, Erweiterung des Wortschatzes
 * Zielgruppe:** Studenten des Faches Gesundheitswesen - Krankenpflege

- Organisation des Gesundheitswesens - Krankenhausabteilungen - Arbeitsfelder der Pflege - Berufsfelder im Krankenhaus
 * I. Die Studenten haben zu zweit oder dritt einen Text zu verschiedenen Themen bekommen:**
 * II. Folgende Aufgaben sind zu den Texten zu lösen:**
 * 1) Text zum Thema Krankenpflege lesen
 * 2) Auf Leseverständnisaufgaben antworten, die richtige Antwort findet man im Anhang oder elektronisch – im Moodle
 * 3) Bedeutung neuer /unbekannter Wörter in einem monolingualen Online-Wörterbuch nachschlagen
 * 4) Die Hauptaussagen aus dem Text systematisch ordnen.- //- auf welche Art und Weise?//
 * 5) Erworbene Informationen mit andersen Moodle-Teilnehmern austauschen //- auf welche Art und Weise?//
 * 6) 5 Schlüsselwörter aus dem Text wählen und nach Synonymen und Definitionen in einem Online-Wörterbuch suchen - diese Idee gefällt mir sehr gut, ebenso wir Punkt 6. Diese Methode hätte mir im Studium auch manchmal geholfen, schwierige Texte besser zu verstehen und zu behalten ;)
 * 7) Aus den Schlüsselwörtern und/oder ihren Synonymen einen Text erstellen lassen, allerdings eine andere Textsorte als die vom Ausgangstest, also z.B. einen Dialog, eine Zusammenfassung, einen Brief, eine Erzählung etc.
 * 8) Ergebnisse (die Texte und ev. eine Tabelle mit Schlüsselwörtern, ihren Synonymen und Definitionen) anderen Gruppen elektronisch zugänglich machen
 * 9) Aus den gesammelten Definitionen und Synonymen ein Memory für andere Gruppen erstellen (1. Variante: Wort - Synonym, 2. Variante Wort - Definition)